Deusto Business School-eko Innovandis berrikuntza- eta ekintzailetza-programako arduradunak diren Asun Ibáñez eta Jon Mikel Zabalak ikerketa burutu zuten batxilergo lehen mailako gure ikasleekin teknologia berriek ikasgeletan duten eraginaz.

El Economista egunkariko artikulu honetan emaitzak ikus daitezke.

Deustuko unibertsitateari eskerrak eman nahi dizkiogu lan honetan parte hartzeko aukera emateagatik.